Ganztagsschule Inhalt: soziales Lernen Ausgleich unterschiedlicher Voraussetzungen Attraktive Angebote für Kinder und Jugendliche mit besonderen Interessen und Begabungen Berufsfrühorientierung Unsere Schule bietet den Kindern und Jugendlichen eine ergänzende Förderung und ein erweitertes Bildungs- und Betreuungsangebot. Dieses Angebot soll dazu beitragen, die Bildungschanchen von Schülerinnen und Schülern zu verbessern und auszuweiten, vor-handene Interessen der Jugendlichen zu stärken und zu verbessern. Die Einbeziehung außerschulischer Angebote, die Öffnung der Schule und die Kooperation mit dem Schulträger, Jugendhilfeträgern und Vereinen erschließen neue Lernorte, bereichern unser Schulleben und erweitern unsere Angebote an der Schule. Wir wollen den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit bieten, außerhalb des Unterrichts, in der Schule ihre Neigungen und Interessen auszubauen. Die Interessengemeinschaften ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern sowohl ihren Neigungen und Begabungen zu folgen, als auch Zusatzqualifikationen für den Beruf zu erwerben. Dies gilt besonders für die Sprachen und die Neuen Medien. Hier kann man den "Internetführerschein" erwerben oder seine Computerkenntnisse anwendungsbezogen einsetzen (Schülerzeitung am Computer, Webseiten erstellen, Recherchieren lernen etc.). Nach dem Motto "fördern und fordern" soll das Angebot helfen, Spaß an der Schule zu haben, Freizeit sinnvoll zu gestalten, Interessen zu entwickeln und auszubauen. Es richtet sich daher ganz bewusst an Kinder und Jugendliche, die Förderbedarf haben und an leistungsstarke Kinder und Jugendliche in Klassenstufe 5. Förderunterricht wird in der Regel für die Fächer Englisch und Mathematik für die Klassenstufen 5 bis 10 angeboten. Die Kurse haben max. 12 Teilnehmer. In der Mittagspause, vor Beginn der Nachmittagskurse, gibt es eine Mittagsbetreuung. Dort können die Kinder und Jugendlichen spielen, sich ausruhen, klönen, Hausaufgaben machen. Unser Außengelände bietet als Ergänzung hervorragende Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten.